润物无声，融通中外：在跨文化课堂中做实留学生育人的“显功”与“潜功”—— 读《读懂教育家精神》有感作为一名高校国际汉语教师，在深入研读《读懂教育家精神》的过程中，我愈发明白：教育家精神不是抽象的口号，而是指引教师行走在育人之路上的“明灯”，它既是教师的心灵原乡，也是教师专业发展的行动坐标。我所面对的留学生本科生，正处于跨文化视野不断拓展的阶段，《中国概况》是一门全景式展现中国国情的课程，内容涵盖...

4月21日，国际学院直属党支部举办树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班，学院领导班子成员、全体党员参加学习研讨。读书班上，学院领导班子成员带头领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，坚持原原本本学、逐篇逐段悟，深刻领会其中蕴含的立场、观点、方法，带领全体党员进一步深化对正确政绩观科学内涵、精神实质与实践要求的理解把握。全体党员结合自身思想与岗位实际，逐一交流学习心得、分享思考体会，在研讨...

从木兰到桂梅：在跨文化课堂中讲好中国精神的“变与不变”—— 读《论教育》（习近平著）有感在深入学习《论教育》（习近平著）的过程中，有一段论述令我深思：“要扎根中国大地办教育，通过教育传承民族精神和时代精神。” 作为一名面向留学生的中国文化课教师，我时常思考：如何让来自不同文化背景的学生，不仅听懂中国的“老故事”，更能理解中国的“新面孔”？在讲授中国文化概况课——《中国传统故事》一课时，我将目光投...

 中共中央政治局常务委员会召开会议分析新冠肺炎疫情形势 部署从严抓好疫情防控工作中共中央总书记习近平主持会议       新华社北京3月17日电 中共中央政治局常务委员会3月17日召开会议，分析新冠肺炎疫情形势，部署从严抓好疫情防控工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。　　习近平指出，常态化疫情防控以来，我们坚持“外防输入、内防反弹”，不断提升分区分级差异化精准防控水平，快速有效处置局部地区聚集性...

        4月8日，北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。新华社记者 李学仁 摄　　新华社北京4月8日电   在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的讲话（2022年4月8日）习近平同志们，朋友们：　　历经7年艰辛努力，北京冬奥会、冬残奥会胜利举办，举国关注，举世瞩目。中国人民同各国人民一道，克服各种困难挑战，再一次共创了一场载...

 　　2022年的全国两会，有着特殊意义。　　连日来，习近平总书记同出席全国两会的代表委员共商国是，围绕事关党和国家发展的重大问题作出一系列重要论述。　　我们从三个方面，和你一起领悟其中要义。　　（一）特殊形势任务　　今年的全国两会，正值一个特殊时间节点，面临着特殊形势任务。　　从党和国家重大议程看——　　去年11月，党的十九届六中全会召开，作出党的第三个历史决议，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经...